PREMESSA
Il corso regionale ha lo scopo principale di verificare l’idoneità dei candidati all'esercizio dell'attività di istruttore. Si presuppone che la formazione di base dei candidati avvenga nell'ambito delle Scuole di provenienza ed eventualmente attraverso iniziative di formazione organizzate dalla Commissione Regionale Scuole di Alpinismo Scialpinismo e Arrampicata del TAA (CRSASA).
La direzione dei singoli moduli viene affidata ad un istruttore Nazionale della scuola regionale "Renzo Zambaldi".
REGOLAMENTO GENERALE PER I CORSI DI FORMAZIONE ISTRUTTORI
La Commissione Regionale Scuole Alpinismo Scialpinismo e Arrampicata (CRSASA) tramite la Scuola Regionale Unificata "Renzo Zambaldi" (SRU), organizza, sotto l’egida della Commissione Nazionale Scuole di Alpinismo e Sci Alpinismo del C.A.I. (CNSASA), una serie di corsi-esame, organizzati per discipline, denominati moduli per il conseguimento dei titoli di:
Istruttore di Alpinismo (IA)
Istruttore di Sci Alpinismo (ISA)
Istruttore di Arrampicata Libera (IAL)
Istruttore di Sezionale (IS)
Per ogni modulo la CRSASA predisporrà il relativo bando che dovrà essere pubblicato e spedito almeno 30 giorni prima dell’inizio del corso.
I corsi si articolano in fasi di formazione per approfondire le metodiche tecnico didattiche e in fasi di verifica e valutazione delle capacità tecniche e culturali.
La parte formativa di ogni modulo non è obbligatoria ma la partecipazione è fortemente consigliata
La partecipazione alle fasi di verifica e valutazione è OBBLIGATORIA pena il non superamento del modulo stesso.
TIPOLOGIA MODULI
Modulo roccia
È suddiviso in:
-
parte formativa
-
parte roccia
- parte ghiaccio verticale
Saranno effettuate salite su roccia, su terreni di difficoltà diverse, salite in cascata sul grado previsto nonché la valutazione di tematiche, manovre e tecniche previste da tali specialità.
Modulo scialpinismo
È suddiviso in:
-
parte formativa
-
parte scialpinismo
- parte scialpinismo-roccia
Saranno effettuate salite su terreni scialpinistici di diverse difficoltà, salite su roccia, su terreni di difficoltà diverse, nonché la valutazione di una serie di tematiche, manovre e tecniche previste da tali specialità con valutazione su tutte le tematiche inerenti lo sci alpinismo e verranno effettuate.
Modulo ghiaccio alta montagna
È suddiviso in:
-
parte formativa
- parte ghiaccio e alta montagna.
Saranno effettuate non solo salite su ghiaccio “puro”, ma anche salite su terreno di misto, nonché la valutazione di una serie di tematiche, manovre e tecniche previste da tale specialità.
Modulo arrampicata libera
È suddiviso in:
-
parte formativa
-
parte arrampicata libera monotiri/età evolutiva.
- parte arrampicata libera multipitch
Saranno saliti sia monotiri che itinerari di più tiri sia in ambiente indoor che outdoor nonché la valutazione di una serie di tematiche, manovre e tecniche previste da tale specialità.
È prevista una valutazione sulla capacità di superare una difficoltà minima obbligatoria a vista e senza alcun resting.
Modulo didattico-culturale
È suddiviso in:
-
parte formativa
- parte di verifica culturale.
Prevede una serie di serate di formazione su argomenti diversi e attinenti alle tre specialità (alpinismo, scialpinismo e arrampicata libera), una visita alla Torre di Padova, una giornata di valutazione con diversi colloqui non solo sulle materie oggetto della formazione, e in un test scritto allo scopo di accertare le capacità di insegnare, cioè trasmettere conoscenze, sia tecniche che pratiche ad un livello di sufficiente chiarezza.
NOMINA
Il candidato che vuole conseguire il titolo di Istruttore di Alpinismo (IA) dovrà superare in modo positivo i moduli: roccia, ghiaccio alta montagna e didattico-culturale.
Il candidato che vuole conseguire il titolo di Istruttore di Sci Alpinismo (ISA) dovrà superare in modo positivo i moduli: sci alpinismo, ghiaccio alta montagna e didattico-culturale.
Il candidato che vuole conseguire il titolo di Istruttore di Arrampicata Libera (IAL) dovrà superare in modo positivo i moduli: arrampicata libera monotiri/età evolutiva, arrampicata libera multipitch e didattico-culturale.
RICONOSCIMENTO DI MODULI PER TITOLATI
Un candidato che è già IA o INA dovrà partecipare al modulo sci alpinismo per conseguire il titolo di ISA o al modulo arrampicata libera monotiri/età evolutiva, arrampicata libera multipitch per conseguire il titolo di IAL
Un candidato che è già ISA o INSA dovrà partecipare al modulo roccia per conseguire il titolo di IA o al modulo arrampicata libera monotiri/età evolutiva, arrampicata libera multipitch per conseguire il titolo di IAL.
Un candidato che è già IAL o INAL dovrà partecipare ai moduli roccia e ghiaccio alta montagna per conseguire il titolo di IA o ai moduli sci alpinismo e ghiaccio alta montagna per conseguire il titolo di ISA.
Il candidato che già possiede un titolo (IA, ISA, IAL, INA, INSA o INAL) dovrà partecipare al sotto modulo arrampicata libera monotiri/età evolutiva per conseguire la specializzazione IAEE
ISCRIZIONE E DURATA PERCORSO FORMATIVO
Per ogni modulo il candidato dovrà iscriversi singolarmente rispettando il bando predisposto e dal momento dell’iscrizione ha a disposizione massimo due convocazioni per ogni singolo modulo e un massimo di sei anni per completare il suo percorso formativo .
Il dovrà essere presentato solo all’atto dell'iscrizione al primo dei moduli che il candidato vuole affrontare, specificando il percorso/i formativo che intende intraprendere IA o ISA o IAL.
Il candidato che cambiasse l’obbiettivo da lui indicato nel suo percorso formativo deve presentare, se non lo ha già fatto all’atto della prima iscrizione, il curriculum idoneo alla nuova specialità.
Il candidato che viene bocciato per due volte nello stesso modulo deve rifare anche i moduli superati in precedenza in modo positivo.
L’assenza da parte del candidato non equivale alla bocciatura in quel modulo, ma risulterà solo come non svolto.
ISTRUTTORE SEZIONALE
Il candidato deve iscriversi usando gli appositi moduli presentando solo il curriculum relativo alla sua specialità e per acquisire il titolo di Istruttore Sezionale (IS) ogni aspirante istruttore deve superare in modo positivo il modulo caratteristico della relativa specialità.
Qualora il candidato, dopo aver superato il suo modulo caratteristico, volesse continuare il suo percorso per acquisire un titolo di Istruttore Regionale (IA, ISA o IAL) deve:
- deve rispettare i tempi previsti dal regolamento
- iscriversi ai moduli necessari per ciascuna specialità e mancanti
- integrare il curriculum mancante